Полезная информация

Профилактика инфекционных заболеваний

Профилактика инфекционных заболеваний — комплекс мероприятий, направленных на остановку распространения патогенных микроорганизмов и предупреждение развития болезней.

Выделяют первичную и вторичную профилактику:

Первичная профилактика — комплекс мер, влияющих на возникновение и распространение возбудителей заболеваний. Её цель — предупредить появление патологии.
Вторичная профилактика инфекционных заболеваний проводится после того, как появились определённые симптомы. Её цель — устранить факторы риска, способствующие рецидиву заболевания, а также профилактика осложнений.

В зависимости от способа и механизма влияния на причину заболевания, различают специфическую и неспецифическую профилактику:

Специфическая профилактика — наиболее эффективное средство борьбы с инфекционными заболеваниями. Её суть — создание иммунитета. Такая профилактика бывает трёх видов: активная, пассивная, активно-пассивная:
- Активная профилактика заключается во введении вакцин. Они содержат живые или убитые микроорганизмы или их части.
- В ходе пассивной профилактики в организм вводятся готовые антитела в виде сыворотки. Обычно это делается в период эпидемий, когда нет времени ждать выработки собственных антител.
- Активно-пассивная профилактика соединяет в себе оба предыдущих вида. Пациенту вводят вакцину и сыворотку.
Неспецифическая профилактика — комплекс действий, которые влияют на распространение патогенного агента. Это общие меры, которые предусматривают:
- мытьё рук;
- проветривание помещений;
- избегание мест скопления людей;
- использование индивидуальных мер защиты, например, маски и перчаток при уходе за больным;
- повышение общей сопротивляемости организма: занятия физической культурой, закаливание, соблюдение режима труда и отдыха.

Некоторые меры профилактики инфекционных заболеваний:

Борьба с источником инфекции. Включает в себя госпитализацию больных, своевременную изоляцию бактерионосителей и уничтожение переносчиков (насекомых и грызунов).
Прерывание механизмов передачи. Включает проведение карантинных мер и обсерваций. Карантин применяется для ограничения распространения опасных инфекций, таких как чума или холера. Обсервация — это медицинское наблюдение за людьми, которые могли контактировать с заражёнными лицами.
Увеличение устойчивости населения к инфекциям. Важная роль отводится пропаганде здорового образа жизни и прививкам. Вакцинация помогает формировать активный иммунитет к различным заболеваниям.

"СООБЩИ. ПОМОГИ"

СООБЩИТЕ, ЕСЛИ:
• нам стали известны факты жестокого обращения с детьми
• вы стали свидетелем жестокого обращения с детьми:
• вам стал известен факт оставления детей в опасном положении.

Единая дежурно-диспетчерская служба

В каждом городе страны по инициативе МЧС России создаётся Единая дежурно-диспетчерская служба, которая является составной частью городского управления Единой системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Безопасность учеников

Правила Охрана Учащимся

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Правила приема, перевода, отчисления

Правила

В первую очередь в 1 класс зачисляются дети, имеющие первоочередное право (дети военнослужащих, работников полиции), далее зачисляются дети, имеющие преимущественное право (проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства, братья и сестры должны обучаться в одной школе), далее — все остальные дети, проживающие на закрепленной территории.

Прием заявлений на обучение детей, не проживающих на закрепленной территории, начинается 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Правила

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Правила посещения

Правила Подготовка

Начало занятий в школе в 8.30. Обучающиеся дежурного класса допускаются в здание школы в 8ч 00 мин., остальные обучающиеся - в 8ч 25 мин. Педагоги обязаны прибыть в школу не позднее 8ч.20 мин. В отдельных случаях, в соответствии с расписанием, утвержденным директором школы, уроки конкретного педагога могут начинаться не с первого урока (во всех случаях педагог обязан прийти в школу не позднее, чем за 20 минут до начала его первого урока). Родители могут быть допущены в школу при предъявлении документа, удостоверяющего личность. Во время учебных занятий родители в школу не допускаются. С учителями родители встречаются после уроков. Лица, не связанные с образовательным процессом, посещающие школу по служебной необходимости, пропускаются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, по согласованию с директором школы или лицом его, заменяющим с записью в «Журнале учета посетителей». Группы лиц, посещающих школу для проведения и участия в массовых мероприятиях, семинарах, конференциях, смотрах и т.п., допускаются в здание школы при предъявлении документа, удостоверяющего личность по спискам посетителей, заверенных печатью и подписью директора школы.

Информационная безопасность

Правила Родителям Учащимся

Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей НЕЛЬЗЯ 1. Всем подряд сообщать свою частную информацию (настоящие имя, фамилию, телефон, адрес, номер школы, а также фотографии свои, своей семьи и друзей); 2. Открывать вложенные файлы электронной почты, когда не знаешь отправителя; 3. Грубить, придираться, оказывать давление — вести себя невежливо и агрессивно; 4. Не распоряжайся деньгами твоей семьи без разрешения старших — всегда спрашивай Письмо Министерства образования и науки РФ от 14 мая 2018 г. N 08-1184 «О направлении информации» 14.02.2019 Система ГАРАНТ 4/13 5. Не встречайся с Интернет-знакомыми в реальной жизни — посоветуйся со взрослым, которому доверяешь. ОСТОРОЖНО 1. Не все пишут правду. Читаешь о себе неправду в Интернете — сообщи об этом своим родителям или опекунам; 2. Приглашают переписываться, играть, обмениваться — проверь, нет ли подвоха; 3. Незаконное копирование файлов в Интернете — воровство; 4. Всегда рассказывай взрослым о проблемах в сети — они всегда помогут; 5. Используй настройки безопасности и приватности, чтобы не потерять свои аккаунты в соцсетях и других порталах. МОЖНО 1. Уважай других пользователей; 2. Пользуешься Интернет-источником — делай ссылку на него; 3. Открывай только те ссылки, в которых уверен; 4. Обращаться за помощью к взрослым — родители, опекуны и администрация сайтов всегда помогут; 5. Пройди обучение на сайте «Сетевичок» и получи паспорт цифрового гражданина!